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具有电气工程及相关专业大专和本科学历,或在电源领域工作的人员。
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具有电气工程及相关专业本科学历,从事电源及相关领域工作多年,或已获得初级电源工程师证书后,从事电源工作3年的资深工程师们。
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注册培训平台账号(ee-training.com)并绑定myTI账户(ti.com)。报名参加电源工程师技术培训,开始技术培训之旅。
课程由多个主题构成,并分为多个课节。每个课节有随堂测验题,完成全部必修课程的测验题即可参加动手实践。
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培训合格后由中国电子学会颁发结业证书。

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电源设计基础 芯片设计知识 电源入门书籍

罗伯特 • A • 曼马诺(Robert A. Mammano)

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讲师:李通、张锋、邹恩新、孙占民、郭耀仪|总章节:5|必修:5|选修:0|课程时长:01:36:17
设计一款合格的电源产品,除了要实现功率变换的基本功能,还需要同时考虑满足安规、效率、可靠性、EMC标准、以及成本要求等多种指标。元器件作为电路的基本构成单元,其参数以及一致性,取决于材料、结构、制程和生产工艺等多个环节。相同电气参数的元器件,如果材料、结构等不同,往往具有不同的寄生参数和频率特性,这将直接影响电源的性能和指标。本章节课程基于电路运行对元器件的要求,结合材料和结构的介绍,让学员对元器件有较为全面的理解和掌握。在面对具体的电路问题时,具备选择合适元器件的能力。
电源中的磁性元件—基础
电源中的磁性元件—基础
讲师:陈为、文天祥|总章节:7|必修:7|选修:0|课程时长:02:43:14
本初级课程是作为功率变换器磁性元件工程师的入门课程,可以比较系统完整地了解磁性元件的最基本概念和主要作用,了解软磁材料的基本磁特性及其关键参数,了解磁路基本构成和基本方程,并能应用于简单的磁路计算,随后从学理上介绍最基本的磁元件变压器和电感器的构成及其电路方程,以及互感的概念及其参数的物理意义和电路方程。 本初级课程比较适合于非电气和电子类专业毕业的工程师,以提高他们的磁性元件方面的理论基础,也为进一步学习中、高级课程打下基础。
电源中的磁性元件—进阶
电源中的磁性元件—进阶
讲师:陈为|总章节:11|必修:11|选修:0|课程时长:04:06:57
本中级课程是作为功率变换器电路和磁性元件工程师的主干课程,可以比较系统、完整和深入地了解磁性元件的重要概念和关键知识。磁性元件中关键的是磁芯和绕组,本课程对各种磁性材料特性和磁芯参数做了比较深入和面向实际的介绍,有助于工程师合理选择和设计磁性材料,同时对绕组、绕组结构及绕组的高频损耗机理以及线规选择做了介绍,并通过设计实例给予应用。最后详细少了变压器的基本设计方法和流程,以及有气隙电感器和磁粉芯无气隙电感器的基本设计过程。 本中级课程适合于电气和电子类专业毕业的工程师,以提高他们的磁性元件方面的基础知识、理论分析能力和实际设计能力,基本可以满足工程师对实际设计的需求。但进一步的磁性元件的进阶优化和高频下分布参数的考虑可以在高级课程中继续学习。
拓扑
开关电源中的半导体器件
开关电源中的半导体器件
讲师:陆冰|总章节:6|必修:6|选修:0|课程时长:58:52
功率半导体器件是开关电源的重要组成部分,它将电能从一种形式变换为另一种形式。这章课程对功率半导体的基本工作原理进行了介绍。通过对二极管,MOSFET,以及同步整流管的工作原理的分析,我们可以掌握开关电源设计中功率半导体器件的选取,损耗的计算,以及驱动电路的设计。另外,这一章课程还介绍了未来将会流行的宽禁带半导体器件,它们的工作原理,以及相对于现有的硅半导体器件的优势。
升降压变换器
升降压变换器
讲师:陆冰|总章节:4|必修:4|选修:0|课程时长:36:11
升降压变换器的输出电压可以高于或者低于输入电压,它被广泛的应用在电池的充放电电路,及USB电能传输中。这章课程对各种升降压电路进行比较,分析了它们的优缺点,及其适用的应用场合。其中对四管单电感升降压电路进行了重点介绍。对于它的工作原理和设计步骤进行了仔细的分析。也对PCB设计所需要注意的要点进行了讲解。
功率因数校正
功率因数校正
讲师:陆冰|总章节:9|必修:9|选修:0|课程时长:01:30:33
在AC/DC变换中,为了提高电能传输的效率,以及减小电网的应力,功率因数校正被广泛的应用着。这章课程介绍了功率和功率因数的基本定义。基于Boost电路,讲解了各种实现功率因数校正的方法及控制模式。通过对CCM和CRM两种不同的控制方法的分析,我么可以了解PFC电路的基本工作原理和设计方法。
反激变换器
反激变换器
讲师:陆冰|总章节:9|必修:9|选修:0|课程时长:01:40:01
由于元器件数量少,成本低,反激变换器(Flyback)被广泛应用在小功率AC/DC及DC/DC中。在这章课程中,我们对反激变换器的基本工作原理,及不同的工作模式进行了分析。在基本工作原理的基础之上,通过分析电路中的寄生震荡,我们讲解了吸收电路的设计。在普通反激电路的基础上,我们介绍了有源钳位反激电路,它能够实现软开关,回收漏感能量,提高电源效率。另外,我们还讨论了反激电路的控制方式,包括原边反馈和副边反馈。最后,给出了反激电路设计的步骤及举例。
正激变换器
正激变换器
讲师:陆冰|总章节:6|必修:6|选修:0|课程时长:01:00:42
这章课程中我们讲解了正激变换器的基本工作原理。由于正激变换器和Buck电路非常类似,电路的讲解主要关注于变压器的去磁及开关管的电压电流应力。通过对于不同的去磁方式的分析,我们介绍了双管正激及有源钳位正激的基本工作原理。最后给出了正激电路的设计步骤及设计举例。
控制
全桥隔离变换器及其补偿网络设计
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讲师:冯腾|总章节:1|必修:1|选修:0|课程时长:13:25
非隔离控制与实现
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讲师:姚韵若|总章节:6|必修:6|选修:0|课程时长:46:09
控制作为开关电源的核心部分,需要设计者深入了解。本章节简单介绍了:开关电源模型的建立,利用模型对控制电路进行稳定性分析;传统电压控制模式和电流控制模式,以及目前热门的其他控制模式。另外,还介绍了如何测量分析开关电源控制环路增益,截止频率,相位裕度等参数。
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讲师:屈云生|总章节:1|必修:1|选修:0|课程时长:16:37
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转换模式PFC控制原理与实现
讲师:黄文彬|总章节:1|必修:1|选修:0|课程时长:20:10
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隔离式反激变换器原理和设计
讲师:宁玉怀|总章节:1|必修:1|选修:0|课程时长:20:11
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电源设计
电源设计
讲师:朱卫东|总章节:8|必修:8|选修:0|课程时长:01:20:23
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讲师:朱卫东|总章节:5|必修:0|选修:5|课程时长:01:06:19
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讲师:黄敏超|总章节:10|必修:10|选修:0|课程时长:02:42:44
《开关电源电气性能测试》首先讲解了电气性能和温升测试需要符合ISO17025标准,确保测试过程和结果的客观性、可重复性和可追溯性,进而讲解了多项开关电源电气性能的测试目的、需要的测试仪器、测试条件、测试方法和注意事项。
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开关电源的电磁兼容设计
开关电源的电磁兼容设计
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EMI/EMC
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从工具演练到基本仿真技巧,我们提供的资源可指导您使用 PSpice® for TI 设计和仿真工具。
进阶课程
功率变换器数字控制系统设计
功率变换器数字控制系统设计
讲师:贾要勤|总章节:16|必修:0|选修:16|课程时长:02:39:35
功率变换器的数字控制系统设计涉及利用微控制器或数字信号处理器(DSP)来实现对变换器工作的精确控制。这一设计流程通常包括以下几个步骤:首先定义系统规格,如输入输出电压范围、最大功率、响应速度等;然后选择适当的控制策略,如PID控制、滑模控制或模型预测控制等;接着设计采样电路,以确保准确地获取变换器的状态信息。 在硬件方面,需要选择适合的处理器平台,并设计包括ADC、DAC在内的外围电路。软件开发则是实现控制算法的核心,通常需要编写初始化程序、中断服务程序以及主循环程序来执行控制逻辑。此外,还需要进行调试和测试,验证控制系统的稳定性和准确性。
数字电源控制介绍
数字电源控制介绍
讲师:郭德胜|总章节:5|必修:0|选修:5|课程时长:01:18:30
数字电源控制是指利用微处理器或数字信号处理器(DSP)来管理和调节电源转换器的工作过程。相比传统的模拟控制方式,数字电源控制提供了更多的灵活性和精确性。它可以动态调整电源参数,优化性能,并且易于实现复杂的控制算法。 在数字电源控制系统中,关键组件包括处理器、ADC(模数转换器)用于采集电源状态信息,DAC(数模转换器)用于将数字信号转换为控制模拟组件所需的信号,以及通信接口用于与其他系统组件交互数据。这种系统可以实现高级功能,如自适应控制、故障检测与保护、以及通过软件更新来增强或改变电源的功能。
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电机驱动系统中的隔离技术介绍
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在电机驱动系统中,隔离技术是至关重要的,它主要用于保护系统免受高电压或电流的影响,同时防止信号干扰,确保系统的可靠性和安全性。常见的隔离技术包括光电耦合器、磁耦合器(如变压器隔离)以及数字隔离器等。
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本课程围绕BUCK变换器设计指南做详细介绍,BUCK变换器,也称为降压变换器,是一种直流到直流(DC/DC)的电力转换装置,用于将较高的直流电压转换为较低的直流电压。其核心组件包括一个开关(通常是一个晶体管如MOSFET)、一个电感器、一个二极管(通常称为续流二极管)以及一个电容器。在设计BUCK变换器时,需要考虑的主要因素有负载电流需求、开关频率、效率、散热管理等。
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讲师:严骏华|总章节:5|必修:0|选修:5|课程时长:01:03:05
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如何在低功耗应用中克服低Iq挑战
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讲解电源的应用场景发展趋势,从系统的输出纹波、输出噪声、漏电流、芯片面积以及方案尺寸等方面来探讨,用TI的芯片为例讲解所面对的诸多问题和设计挑战,并介绍全新的低IQ、DC-DC、降压和升压转换器。
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讲师:王新怀|总章节:4|必修:0|选修:4|课程时长:01:22:27
讲解低静态电流技术应用在哪些方面,什么影响低Iq技术、主要影响因素是哪些,与低静态电流相关的技术,如何实现低Iq,如何解决瞬态响应问题,如何解决开关噪声问题等,同时包含低静态电流技术选型总结。
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讲师:王正仕|总章节:7|必修:0|选修:7|课程时长:01:27:52
介绍了电动汽车充电桩电路的控制以及充电桩的不同充电方式。充电桩的充电方式包括地面充电、车载充电和移动充电等。充电桩的电路主要由ACDC和DCDC变化组成,功率器件也在不断升级。未来充电桩的功率和电压将会增大,充电时间也会进一步缩短。充电桩的形式也会有所变化,包括壁挂式和移动式等。充电桩的发展趋势是向超级快充和智能化方向发展,以提高充电效率和用户体验。
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主要介绍了电源设计中的拓扑和保护。首先讨论了大功率PFC技术的探究,包括功率因素校正的技术。功率因素的提高对于发电设备的利用率和节约电能有很大的好处。常用的提高功率因素的方法是并联电容。然后介绍了单向拓扑和三项拓扑的基本原理,以及浪涌抑制技术和隔离驱动技术的实例。最后,讲解了PFC传统应用中输入式交流电源的整流和滤波电路的工作原理,以及PFC的三大作用:改善波形、提高功率因素和稳定输出电压。功率因素校正是提高功率因素的一种方法,通过并联电容来降低电流谐波,使波形接近标准正弦,并且与电压波形相位一致。
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TI在电源方面的新技术
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实现高效率、低功耗电源的低噪声和低纹波技术
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用于优化电源性能的 PCB 布局指南
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讲师:郭德胜|总章节:6|必修:0|选修:6|课程时长:53:15
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接地技术
接地技术
讲师:和军平|总章节:3|必修:0|选修:3|课程时长:01:21:24
课程介绍接地的概念、接地的由来和它的类型。从历史沿革出发,介绍安全接地的概念和注意事项,过渡到信号接地的类型和注意事项。对接地不理想主要的典型的几种表现,尤其是公共阻抗耦合经常会造成电子干扰现象,提出相应的改善措施。最后对混合电路PCB板典型的接地设计,包括AD变换器位置的设计,典型的大型通讯电源设备接地设计,进行案例剖析。
寄生参数
寄生参数
讲师:和军平|总章节:3|必修:0|选修:3|课程时长:01:11:14
课程讲解寄生参数及其在EMC,EMI当中的一些作用。对导线、电阻、电容、电感当中的典型的寄生参数及其模型,寄生参数对电路当中的一些影响。并举例讲解在典型的buck电路当中,寄生参数造成的电压电流的应力。在EMI滤波器当中,寄生参数对滤波器性能的影响。考虑寄生参数之后,开关电源的典型噪声的产生和传播情况。寄生参数怎么样去减少和避免,包括电容器、电感器的 ESL,EPC的控制等等。
如何定量解决电子产品EMC问题
如何定量解决电子产品EMC问题
讲师:黄敏超|总章节:3|必修:0|选修:3|课程时长:53:17
讲解传导干扰超标解决措施及器件选型,讲解辐射干扰超标解决措施及器件选型,雷击浪涌失效解决措施及器件选型,静电失效解决措施及器件选型,电快速脉冲群失效解决措施及器件选型。
EMI滤波器的设计和仿真
EMI滤波器的设计和仿真
讲师:黄敏超|总章节:6|必修:0|选修:6|课程时长:42:33
课程讲解包括EMI波器的设计的困难点,工程师凭经验选择电感、电容,拓扑架构,反复试错,花很多时间去调EMI滤波器,最后滤波器体积太大的问题。介绍如何按照流程去设计EMI滤波器,它的依据是来自于哪里?怎么验证?如何测试?测什么指标?如何评判? EMI滤波器器件怎么选型?滤波器的如何仿真及困难在哪里?最后介绍有源EMI滤波器。
学员风采
工程师可以掌握电源的基本知识和部件设计与选型,进行电源制作、测试、调试和技术支持。通过培训,从电力电子基础到组件介绍选型,各种DC-DC电源拓扑和原理介绍,仿真、原理图设计,Layout布局,测试和稳定性分析,EMC等均有所收获,把之前的知识重新回炉提升。同时培训中也有大量的实际案例讲解,提升解决实际问题的能力
学员:w*******8
培训项目:中级培训
电感的结构和原理由浅到深的一个了解、电源的不同拓扑结构的学习、EMC的知识学习、仿真软件应用、测试板的贴片和测试。整体是一个从认识理解到实践操作的一个学习流程,即提升自己的知识,又通过实践提高了自身的动手能力。设计也是一个不断提升的过程,通过此次的培训给今后工作项目上的应用多了些思路和帮助。
学员:L**********N
培训项目:中级培训
电源工程师技术培训项目提供了系统化培训,这涵盖了电源拓扑、器件选型、EMC(电磁兼容性)等关键技术领域。考核时,不仅考验工程师对理论知识的掌握,而且在实践项目中还要求工程师能够将理论知识应用到实际操作中,加深了工程师对知识的掌握。通过系统学习这些内容,在深入理解电源设计的原理和技术的同时还为实际工作中电源技术的应用打下了坚实的基础。
学员:不********吧
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